1. 水泄不通，水泄不通和一泻千里的区别？
水泄不通：形容密度
一泻千里：形容速度
2. 水泄不通写一段话？
北京故宫是举世闻名的古代建筑，一到节假日来自世界各地参观的人非常多，可以用“人潮涌动，水泄不通”来形容。
3. 水泄不通谁写的？
“水泄不通”的意思及全诗出处和翻译赏析
“水泄不通”出处
出自 宋代 黄庭坚 的《见翰林苏公马祖庞翁赞戏书》
“水泄不通”平仄韵脚
拼音：shuǐ xiè bù tōng平仄：仄仄仄平韵脚：(平韵) 上平一东
4. 那么多人不放心孩子吗？
感谢提问：
大校园、大班课在很大程度上加重了家庭生育负担。因为，上学距离远、每个家庭养育的孩子个数又不多，上下学接送也就在所难免；老师不能为每个孩子“因材施教”，为了自家孩子不输在成长旅途、被迫花钱购买课后辅导培训就在所难免。
生命，被赋予了繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态，所有自然生命物质都必须从外界摄入养料维持正常生命活动。人类，自然生命体系中最具智慧的高等级哺乳动物，自然生命体系之中唯有人类进化出了成体系的抽象社会文明成果、唯有人类具备通过大规模同类分工协作改造自然物质组合形态的本领、唯有人类通过驯化播种植物+驯服圈养动物改善了自我食物供给结构......但是，婴儿出生之时并不自带任何现代人类社会生产技能。因此，每个孩子出生之后都必须通过模仿借鉴获得群体社交生存能力，每个成人都有义务和责任辅助未成年孩子更好地学习成长。
弗朗西斯·培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”教育从引导孩子们识文断句、知书达理着手，实际上影响的是个人生命成长性格、辅助每个孩子快速成长&成才。因为，书籍中记载着先贤们为人处事的济世哲学和人类社会实时最先进的生产劳动经验，通过读书学习现代人能够站在前人创造的文明智慧台阶之上快速成长&成才。
俗话说：“孩子是天生父母养的。”人类社会早期【比如我国社会倒退100年，新中国成立之时我国尚有80%左右的人不识字】，由于社会文明积淀少、普及程度低，普通民众家的孩子极少有机会接受系统性的人类文化教育，绝大多数孩子都是谁生、谁负责养育。18世纪附带动力机械开始在进入辅助人类社会生产劳动行列以来，人类关于生产劳动的实践经验快速积累。同时，由于附带动力机械对生产劳动者自身文化素养要求更高、要求生产劳动的专注程度更高、职业劳动兼顾照料孩子的时间更少。因此，为了给社会发展持续提供高素质劳动者、缓解职业劳动者不能兼顾陪伴自己孩子学习成长的尴尬，职业化的公办教育开始在全社会普及【1619年，德国魏玛公国公布的学校法令规定：父母应送其6~12岁的子女入学。1763年到1819年，德国基本完善了义务教育法规】。由此，人口生育便进入了父母生+家庭&学校【家长与老师】共养时代。
学校教育是附带动力机械进入辅助人类社会生产劳动之后的产物。因为，附带动力机械进入辅助人类社会生产劳动之前，人类社会生产劳动复杂程度较低、生产劳动工具操作相对简单、人们在进行生产劳动的同时就可以完成对孩子的成长教导。因此，彼时人类成长教育多以亲子相教为主；附带动力机械拓展了人类开发利用自然生存环境的领域宽度、减轻了生产劳动对人类的体力要求、对人类智力素养提出了更高的要求......因此，附带动力机械进入辅助人类社会生产劳动之后，带着孩子从事生产劳动、轻易学会操作复杂机械成了往事。所以，随着附带动力机械辅助人类社会生产劳动的普及，学校教育也随之被普及。
学校，为国家和社会建发展建设储备人才的摇篮、缓解职业工人难以自己培育儿女的成长加油站。学校拥有生机勃发的校园、干净整洁的教学设施、高素质专职教员、统筹严密的施教纲领、完备的学习成长认证体系......然而，学校教育应附带动力机械工业革命而生，难免会附带诸多工业生产劳动的气息，比如希望把校园越建越大&把授课班级越扩越大、希望将所有孩子都教成具备相同劳动生产能力的人、执行比工厂更严格的“上下班”作息制度等等。
我国近代著名教育家陶行知先生说：“培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫‘因材施教’。”有的孩子长于运动、有的孩子乐于模仿、有的孩子善于思考、有的孩子精于创造......只有全面了解孩子的成长习性，才能对TA们辅以“因材施教”。然而，学科教育整齐划一看向分数、素质培育清一色看向钱，大班课堂之外没有老师陪伴、付费之外的时间只能找爹娘，城镇多数孩子跨多个街区上学，乡村学校在数公里以外。因此，为了确保独生子女安全，多数家长只能选择送/接孩子上/下学；为了确保独生子女不被落在成长起跑线，多数家长不得不被迫参与课后辅导培训“军备竞赛”。所以说，大校园并且非授课时间不开放、大班课事实上在很大程度上加重了家庭生育负担。
5. 跟水泄不通类似的书？
有类似的书。因为像水泄不通一样的书，可以称之为畅销书或暢銷書，它们通常具有以下特点：情节紧凑、悬念迭起、人物形象生动、语言幽默、较易读懂等，这些特点可以吸引读者一口气读完，因此成为畅销书。如果你喜欢水泄不通这类类型的书，那么可以推荐你阅读《解忧杂货店》、《嫌疑人X的献身》等同样具有悬念和生动人物形象的畅销书。
6. 水泄不通的近义词时什么？
风雨不透

释义：风刮不进，雨水透不过。形容封闭或包围得十分紧密。
人山人海

释义：人多得像大山大海一样；形容聚集在一起的人特别多。
熙熙攘攘

释义：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往；非常热闹。
比肩继踵

释义：比肩：肩膀挨着肩膀；继踵：脚尖碰着脚后跟。肩膀靠着肩膀；脚尖碰着脚根。形容人多拥挤。
观者如堵

释义：堵：墙壁。形容观看人数众多。
7. 怎么看待现在家长接送孩子上学放学？
每天堵的水泄不通？呵呵。
首先，周末两天不上学，肯定不堵。所以，不是每天，提问者用词不当。
其次，平时上学家长们去送孩子造成的堵车一般都不过超20分钟！
看着提问者这个口气，就有些批判之意在内。
家长们接送孩子上学，是影响到你什么？
影响你上班了？
——那就绕条路，换一条街，不但不堵车，而且还不会耽误时间。
影响你欣赏家门口的风景了？
——过半小时再欣赏也不迟。
我是两个孩子的妈妈，一个二年级，一个四年级。因为这个原因，看到这个问题，我自然就带入了家长的角色。
每周一7：30之前孩子们都要到校。往前推，7：15必须吃完早饭，收拾好书包，准备出门。那么6：30必须起床，穿衣服，洗漱。
说实话，我觉得上学的孩子，比上班的大人还要辛苦。
我上班的时候，都是七点半起床，8点多出门，9点到公司即可。可是当我的孩子们要上学的时候，我现在的闹表是5：50的。也是从孩子们上了小学，我才开始设闹表的。
如果家里没有学龄孩子的家长，是体会不到每天早上打仗一样的感觉。
稍不留神就会迟到，而迟到就会被惩罚。孩子们大多害怕老师，害怕惩罚，他们会非常有心理负担。所以，来不及的时候，开车毕竟快一些。
当然，更多的还是大人开车把孩子送到学校，然后直接开车去公司上班，方便，快捷。因为如果大人步行送完孩子，再回家取车，那就不是几分钟的事情了。
但是，即使堵车，也最多不超过20分钟。
我们小学堵车的时间段基本是7：25~7：45，而且都能流动起来，不是水泄不通。
门口有护导员，不但保护孩子安全，而且还能疏导交通；偶尔还会有交警过来帮忙。
很少孩子会在7：25之前到学校，太早了。
也很少有孩子在7：45之后还在路上，因为如此的话，到学校一定会面临批评或惩罚。
所以，即使水泄不通，也只是二三十分钟。
希望大家都能多包容，多理解。如果实在与你上班的时间有冲突，您就费费事儿，绕条路走，也费不了多少油，也费不了几分钟。
孩子们不容易，陪着孩子们打仗的大人们更不容易。大家都要经历这个时刻，互相包容吧。
我基本都是步行送孩子们上学，除了下雨或者风太大的时候。
我家距离学校要15分钟步行的路程，比我们近的家长都会开车送孩子上学，而我每天坚持带着两个孩子一起走。
一来早上空气新鲜，锻炼身体，适应冷空气，提高体抗力；
二来运动能让身体和大脑活跃起来，到了学校学习效率会更高一些；
最后也是因为堵车，既不想因为堵车让孩子们更晚到学校，更不想自己为堵车再多添一份“堵”。
最后，希望大家多一份理解，也希望社会和交通部门多给学校一些支持。
